18 января т.г. на совместном заседании рабочих групп по модернизации промышленного комплекса и внедрению инновационных технологий во все сферы экономики  и по предпринимательству и развитию инновационной деятельности в сфере малого и среднего бизнеса при Совете по модернизации и технологическому развитию экономики Чувашской Республики рассматривался вопрос об участии ведущих предприятий промышленности, сферы обслуживания и торговли в разработке и реализации Республиканской целевой программы комплексного развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года.

Заместитель министра образования и молодежной политики Чувашcкой Республики Валерий Устяк доложил о разработке министерством в соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 9 сентября 2010 г. и рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации региональной комплексной программы развития профессионального образования в Чувашской Республике на 2011-2015 годы и на период до 2020 года..

В рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 годы в текущем году планируется провести конкурс на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, реализующих региональные комплексные программы развития профессионального образования.

Заявка на участие в конкурсном отборе субъектов Российской Федерации, реализующих региональные комплексные программы развития профессионального образования, республикой подготовлена (и предусматривает следующие мероприятия по основным направлениям на 3 года:

1. Формирование эффективной территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда;

2. Повышение привлекательности программ профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда;

3. Модернизация региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования;

4. Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования;

5. Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования;

6. Мониторинг реализации региональной комплексной программы развития профессионального образования.

Также подготовлено финансово-экономическое обоснование и обязательства субъекта Чувашской Республики по достижению значений установленных количественных показателей результативности на 5 лет (2011 – 2015 годы).

Реализация программных мероприятий позволит:

достичь сбалансированности спроса и предложения рабочей силы на рынке труда;

обеспечить высокий уровень профессиональной подготовки выпускников учреждений профессионального образования в соответствии с потребностями инновационной экономики;

формировать эффективную экономику образования, основанную на программно-целевых методах финансирования.

На реализацию мероприятий Программы из республиканского бюджета Чувашской Республики в 2011-2013 годах потребуется 371,0 млн. рублей, из федерального – 226,2 млн. рублей и 328,8 млн. рублей из иных источников (за счет софинансирования мероприятий со стороны ведущих работодателей, средства образовательных учреждений профобразования).

Без участия работодателей заявка принята не будет и конкурсный отбор (будут выбраны только 10 регионов) мы не пройдем.

Данной программой предусмотрено, в частности, создание в Республике многоуровневых учебных заведений, введение систем оценки и самооценки качества предоставляемых образовательных услуг.

Важной задачей является подъем престижа рабочих профессий для преодоления структурного дисбаланса в образовании: кадровая потребность экономики - на 1 выпускника ВУЗа 2 выпускника среднего профессионального и 7 – начального профессионального образования.

Светлана Коледова поделилась с коллегами опыта сотрудничества с учебными заведениями, в частности – ЧЭМК, который готовит многопрофильных специалистов по заказу Концерна.

Директор ФГОУ СПО «Чебоксарский электромеханический колледж» Алексей Судленков отметил, что необходимо серьезно заниматься образованием взрослых для повышения их квалификации и осваивания смежных или новых профессий.

Отметим, что работодатели могут поучаствовать в корректировке указанной программы, для того чтобы она отвечала реальным требованиям и экономической ситуации.

Фоторепортаж